Regulamin

> Regulamin

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO PROJEKTU 
MISTRZOWIE SŁUCHANIA

Założenia projektu 

Głównym celem projektu jest usprawnianie przetwarzania słuchowego oraz wsparcie rozwoju analizatora słuchu u dzieci w edukacji wczesnoszkolnej oraz zerówce. 

Projekt skierowany jest do dzieci edukacji wczesnoszkolnej oraz zerówki. Koordynatorami projektu mogą zostać nauczyciele oraz specjaliści. 

Realizacja projektu przewidziana jest od 1 października 2025 roku do 31 maja 2026 roku. 

Projekt jest zgodny z założeniami edukacji przedszkolnej oraz wczesnoszkolnej oraz wpisuje się w Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026: Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.

Cele szczegółowe projektu 

  1. Rozwój uwagi słuchowej
    • Kształtowanie umiejętności świadomego słuchania i koncentracji na dźwiękach z otoczenia.
    • Wzmacnianie zdolności różnicowania dźwięków mowy i otoczenia wśród innych bodźców.
    • Trening umiejętności skupienia uwagi na przekazie werbalnym, co sprzyja lepszemu rozumieniu poleceń i treści edukacyjnych.
    • Rozwijanie umiejętności selektywnego słuchania, czyli wyłapywania istotnych informacji z hałasu i rozmów w tle.
  2. Usprawnienie analizy i syntezy dźwiękowej
    • Ćwiczenia pozwalające na rozpoznawanie i różnicowanie dźwięków składających się na mowę (np. sylaby, głoski, rytmy).
    • Wspieranie procesu analizy słuchowej, który pomaga w nauce czytania i pisania (np. dzielenie słów na sylaby, rozpoznawanie rymów).
    • Rozwijanie umiejętności syntezy dźwiękowej, czyli składania pojedynczych dźwięków w całość, co jest kluczowe dla rozwoju mowy i komunikacji.
    • Stosowanie zabaw dźwiękowych (np. odgadywanie dźwięków, układanie słów z głosek) w celu rozwijania tych umiejętności.
  3. Kształtowanie pamięci słuchowej
    • Wzmacnianie zdolności zapamiętywania sekwencji dźwięków, rytmów i wypowiedzi, co wpływa na rozwój językowy i komunikacyjny dziecka.
    • Ćwiczenia polegające na powtarzaniu i odtwarzaniu usłyszanych informacji (np. powtarzanie ciągów sylab, zdań, historyjek).
    • Usprawnianie krótkoterminowej i długoterminowej pamięci słuchowej, co jest kluczowe dla skutecznej nauki w szkole.
    • Zastosowanie gier i zabaw muzyczno-ruchowych wspierających zapamiętywanie i przetwarzanie słuchowe.
  4. Poprawa koordynacji słuchowo-ruchowej
    • Rozwijanie zdolności reagowania ruchem na bodźce dźwiękowe (np. rytmiczne klaskanie, tupanie, podskoki w odpowiedzi na dźwięki).
    • Wspieranie integracji percepcji słuchowej z aktywnością fizyczną, co poprawia zdolność przetwarzania informacji sensorycznych.
    • Ćwiczenia synchronizujące działanie analizatora słuchowego i układu motorycznego, co wspiera rozwój sprawności manualnej i koordynacji ruchowej.
    • Wprowadzenie elementów muzykoterapii oraz zabaw rytmicznych do codziennych aktywności edukacyjnych.
  5. Stymulacja percepcji słuchowej w różnorodnych sytuacjach edukacyjnych
    • Organizowanie zajęć w sposób angażujący różne zmysły, aby ułatwić dzieciom przetwarzanie i rozumienie dźwięków w różnych kontekstach.
    • Wprowadzenie ćwiczeń słuchowych w naturalnych sytuacjach, np. podczas zajęć językowych, matematycznych czy przyrodniczych.
    • Zastosowanie technologii i multimediów (np. nagrania dźwiękowe, aplikacje słuchowe) do rozwijania percepcji słuchowej dzieci.
    • Tworzenie środowiska sprzyjającego rozwojowi słuchowemu.

Organizator 

Organizatorem projektu jest Stowarzyszenie Przystanek Rozwój, mgr Barbara Czapska  (pedagog specjalny, diagnosta i terapeuta zaburzeń integracji sensorycznej, specjalista diagnozy i terapii pedagogicznej), mgr Małgorzata Pelowska (pedagog specjalny, diagnosta i terapeuta zaburzeń integracji sensorycznej, nauczyciel języka angielskiego oraz chemii), mgr Kamila Tokarska-Miturska (psycholog).

Zgłoszenie do projektu

  1. Zgłoszenie grupy, klasy bądź szkoły do projektu następuje poprzez wysłanie Formularza Zgłoszeniowego na adres mailowy mistrzowiesluchania@gmail.com do 20 września 2025 roku. W temacie maila należy zawrzeć numer szkoły oraz miejscowość. 
  2. Formularz Zgłoszeniowy znajduje się w pikach w grupie na facebooku (www.facebook/groups/mistrzowiesluchania) oraz na stronie Stowarzyszenie Przystanek Rozwój (https://przystanekrozwoj.pl/) w zakładce Mistrzowie Słuchania. 
  3. Członkostwo w grupie na facebooku nie jest równoznaczne z udziałem w projekcie. Wysłanie Formularza Zgłoszeniowego jest jedyną formą zapisania się do projektu. 
  4. Zebranie zgód rodziców na udział w projekcie oraz udostępnianie wizerunku dziecka (Załącznik numer 5 można znaleźć w plikach grupy oraz na stronie Stowarzyszenia (https://przystanekrozwoj.pl/ w zakładce Mistrzowie Słuchania). Zgody przechowuje koordynator szkolny. 
  5. Zapoznanie się z regulaminem oraz zadaniami projektowymi. 

Udział w projekcie 

  1. Udział w projekcie jest bezpłatny i dobrowolny oraz równoznaczny z akceptacją regulaminu. 
  2. Uczestnicząc w projekcie prowadzący zobowiązany jest do realizacji: 
  • Jednej Kosmicznej Misji Słuchowej w miesiącu; 
  • minimum trzech Małych Słuchowych Wypraw w tygodniu. 
  1. Czas na realizację zadań rozpoczyna się 1.10.2025 roku, a kończy 31.05.2026 roku. 
  2. Prowadzący zobowiązany jest do udostępnienia na grupie facebookowej fotorelacji (może być np. kolaż zdjęć, film, pojedyncze zdjęcia) z realizacji działań projektowych w danym miesiącu. W opisie fotorelacji należy podać numer szkoły oraz miejscowość, a także miesiąc. 

Kryteria ukończenia projektu i przyznawania certyfikatów

  1. Uczestnictwo w projekcie przez cały okres jego trwania.
  2. Realizacja określonej liczby zadań:
    – minimum jedna Kosmiczna Misja Słuchowa w miesiącu
    – minimum trzy Małe Słuchowe Wyprawy w tygodniu
  3. Przesyłanie fotorelacji na grupie. 
  4. Wypełnienie formularza ewaluacyjnego.

Publikacja zdjęć i ochrona wizerunku dzieci 

  1. Prowadzący zobowiązany jest do uzyskania zgody rodziców/opiekunów prawnych na udostępnianie wizerunku dzieci w ramach projektu (Załącznik numer 5). Zgody przechowuje koordynator u siebie w placówce. 
  2. W przypadku braku zgody na publikację wizerunku, zdjęcia udostępniane w grupie facebookowej oraz innych kanałach projektu (Strona www Stowarzyszenia Przystanek Rozwój, Strona Stowarzyszenia na facebooku) powinny przedstawiać wyłącznie dzieci z zakrytymi twarzami, ujęcia bez twarzy lub zdjęcia z zamazanymi rysami twarzy.
  3. Fotorelacje będą wykorzystywane na na stronie i facebooku Stowarzyszenia w formie relacji z działań projektowych.
  4. Organizator projektu nie odpowiada za wykorzystanie zdjęć z grupy facebookowej przez osoby trzecie. 

Postanowienia dotyczące wykorzystania materiałów edukacyjnych

  1. Wszystkie materiały edukacyjne udostępnione w ramach projektu (np. scenariusze zajęć, karty pracy) są chronione prawem autorskim i mogą być wykorzystywane wyłącznie w celach dydaktycznych przez uczestników projektu.
  2. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania i udostępniania materiałów osobom trzecim oraz wykorzystywania ich w celach komercyjnych bez pisemnej zgody organizatora.
  3. Uczestnicy zobowiązani są do korzystania z materiałów zgodnie z ich przeznaczeniem oraz przestrzegania praw autorskich.

Zastrzeżenia organizacyjne

  1. Organizator zastrzega sobie prawo do modyfikacji harmonogramu działań w uzasadnionych przypadkach, np. w sytuacjach losowych lub konieczności dostosowania projektu do aktualnych potrzeb uczestników.
  2. W przypadku rażącego naruszenia regulaminu, w tym nieprzestrzegania zasad dotyczących publikacji zdjęć i ochrony wizerunku dzieci, organizator ma prawo do usunięcia uczestnika z projektu.
  3. Brak aktywności w projekcie, tj. nierealizowanie zadań projektowych oraz niepublikowanie wymaganych fotorelacji, może skutkować nie przyznaniem certyfikatu uczestnictwa.
  4. Organizator nie ponosi odpowiedzialności za nieprawidłowe realizowanie działań projektowych przez uczestników oraz za materiały publikowane przez prowadzących na zewnętrznych stronach internetowych.
  5. Wszelkie kwestie sporne dotyczące realizacji projektu będą rozstrzygane przez organizatora, a jego decyzje są ostateczne.

Zakończenie projektu 

  1. Koordynatorzy/Prowadzący zobowiązani są do wysłania krótkiego formularza ewaluacyjnego do 8 czerwca 2026 roku. Formularz znajduje się w plikach grupy na facebooku oraz na stronie Stowarzyszenia w zakładce Mistrzowie Słuchania. 
  2. Po zweryfikowaniu formularzy oraz fotorelacji w grupie przesłane zostaną certyfikaty dla dzieci, prowadzących oraz placówek. 

Wszystkie pytania prosze kierować na adres: mistrzowiesluchania@gmail.com lub na grupie projektowej www.facebook/groups/mistrzowiesluchania